Ballbesitz-Spiel mit Position- und Richtungswechsel

TRAININGSSCHWERPUNKTE:

Passspiel, Ballmitnahme, Dribbling, Finten 

MATERIAL:

1x Ball -  ERIMA Hybrid Lite 290

16x Hütchen - ELF Sports Markierungshütchen (4x rot, 4x blau, 4x gelb, 4x weiß)

AUFBAU:

• siehe Abbildung

SPIELERZAHL:

• beliebig, je nach Feldgröße

ANWENDBAR:

ab U11

Bei dieser Spielform geht es darum, im Besitz des Balles zu bleiben. Zur Einführung spiele ich 2 gegen 2 + 2 Außenspielern. Die Außenspieler positionieren sich so hintereinander, dass nicht beide Spieler einer Mannschaft bei den gleichen Farben (blau oder gelb) stehen.  

Die Außenspieler dürfen sich auf der ganzen Breite (zwischen ihren Hütchen) bewegen, um anspielbar zu sein. 

ABLAUF: 

Die Mannschaft im Ballbesitz soll ihren Außenspieler, der dem Feld näher steht anspielen, um einen Punkt zu erzielen. Der Spieler der angespielt hat verlässt das Feld und stellt sich hinter den gegnerischen Außenspieler. Der gegnerische Außenspieler wechselt nun auf die nahe Spielfeld-Linie (gelb) und die gegenüberliegenden Außenspieler tauschen ihre Positionen. 

Der Spieler der den Ball zugespielt bekommt, dribbelt nun ins Feld und spielt das 2 gegen 2 im roten Viereck. 

VEREINFACHT:

• 2 gegen 2 im weißen Viereck - mehr Raum

WETTBEWERB: 

Für jedes Zuspiel nach außen erhält die Mannschaft einen Punkt. Welche Mannschaft sammelt die meisten Punkte? 

Mit Sperrzonen:

1. Spieler C spielt den Ball auf Spieler A
2. Spieler B muss in eine Sperrzone (weiß/rotes Viereck)
3. Spieler A dribbelt ins Feld und spielt nun 1 gegen 2

Ein Spieler in der Sperrzone darf erst bei Ballverlust oder nach erfolgreichem Zuspiel wieder ins 2 gegen 2 eingreifen. Sollte der Spieler es schaffen, in Unterzahl nach außen zu spielen erhält die Mannschaft 3 Punkte. 

Wichtig! Der Spieler in der Sperrzone sollte sich so bewegen, dass er schnellstmöglich seinen Mitspieler unterstützen kann.

Spiel auf den 3:

1. Spieler C spielt den Ball auf Spieler A und läuft hinaus
2. Spieler A muss den Ball auf Spieler B spielen, damit der Punkt zählt
3. Spieler A betritt das Feld und spielt nun mit 2 gegen 2

Spiel mit Doppelpass:

1. Spieler C spielt den Ball auf Spieler A
2. Spieler A spielt zurück auf Spieler C 
3. Spieler A spielt nun mit 2 gegen 2 
4. Spieler B stellt sich auf die Seite hinten hinaus - wo angespielt wurde

Spiel ohne hintereinander:

Die Außenspieler auf beiden Seiten stehen nicht mehr hintereinander, sonder bewegen sich frei im rot/blauen Viereck.

DIE STEIGERUNGEN KÖNNEN AUCH MITEINANDER KOMBINIERT WERDEN!

SPIELZIELE:

1. Räume erkennen und anlaufen
2. Bewegung ohne Ball
3. Ballkontrolle unter hohem Gegendruck
4. Spielübersicht schulen
5. Passspiel verbessern 

Die Spielform ist intensiv und sollte mit ausreichend Pausen versehen werden. Dabei macht es sich gut, wenn der Trainer die Spielsituationen einfriert*, um Fehler direkt anzusprechen und mit den Spielern nach besseren Lösungen zu suchen. 

Situation einfrieren - die Spieler bleiben zum Zeitpunkt der Unterbrechung stehen und bewegen sich erst nach Aufforderung.